学术指导
个性化、一对一的支持
学术辅导是帮助学生适应大学环境的有效工具, 以及那些希望在新大期间保持健康的大学生活方式的人. 作为其成功战略计划的一部分,DASS提供 有ADD/ADHD的本科生,学习差异,以及自闭症学生 与学习专家进行一对一的学术指导会议,以解决时间管理等问题, 组织, 阅读的挑战, 目标设定, 和维护自己的权利.
学术指导的一个重要组成部分是创建和维护结构. 这对有执行功能障碍的人来说是个挑战, 以及最近的高中毕业生,他们不必在非结构化的环境中导航. DASS可以帮助学生确定哪些领域需要努力,并执行一个现实的计划来解决每个问题. 能够定期跟进DASS学习专家,使计划更有可能坚持下去,并增加信心 学生的 自己的能力.
学术指导会有所帮助
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把任务分解成可管理的部分,并设定现实的目标来完成它们
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根据学生的学习风格确定可能更有效的学习技巧
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解决不愿服药的问题, 与教授交谈, 在图书馆学习
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确定开始项目的策略,以及跟进
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面对过去的失望带来的羞愧和内疚
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提高自我意识,从而更有效地进行自我监督和自我宣传
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养成健康的饮食、睡眠和锻炼习惯,保持平衡
安排预约
在读研究生和本科生如需了解更多信息,请拨打214与我们联系.768.1470 or dass@jbzhaoming.com. 要安排与DASS工作人员讨论学术指导的约会,请使用 DASS链接. 在网上预约的说明 在我们网站的DASS链接部分.
为预约做准备
以便为您提供最有效的服务, 请携带以下材料到您的第一次会议:
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您的笔记本电脑,以便访问您的新大课程时间表和课程大纲;
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列出任何可能影响你的日程安排的正在进行的承诺.g.,工作,组织,运动等.); and
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你的日历/计划表(如果你现在用的话).